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工作職掌 | 綜理全校教務事宜暨籌畫開學、休業、畢業典禮事宜。 擬定並審核本處各項規章、工作計畫並主持執行考核及研究事項。 督導本處各組應辦事項。 規畫各項教學研究事項。 負責分配級任、科任擔任課程事宜。 主持或出席有關校務業務會議。 辦理有關調課、停課、補課、教師差假代課事宜。 審查教學進度及抽查學生各科作業。 規畫增能班招生課程事宜。 巡查紀錄班級教學情形。 編排學校行事曆。 處理本處有關文件。 規劃編排低年級課後4-5時安親課程。 規劃編排課後5-7時安親班。 籌劃或協辦蟬鳴書香夏令營。 辦理教師研習進修活動。 教學助理之管理。 其他有關教務事項。 研擬科學教育計畫推行。 視聽教材之編選及視聽教育計畫推行。 研擬自然科學展覽計畫及推行。 教具管理。 辦理校內學藝競賽及作品展覽事項。 參加校外徵文、壁報、學藝競賽。 學校刊物籌畫及出刊。 聘任各項學藝競賽主持及評審教師。 規劃自製教具及設備。 視聽教室借用申請與管理。 |
Education學歷 |
靜宜大學西班牙文學碩士班畢業 靜宜大學小教學程學分班畢業 東海大學中等教育學程學分班畢業 東海大學美術系畢業 阿根廷國家美術教師 阿根廷Regina Pacis美術學院畢業 |
工作職掌 | 掌理教學實施、編排日課表,作息時間表等事項。 審查學期、各週教學計畫並調配教學助理之工作。 辦理交換教學事項。 召開學年會議及處理會議建議事項。 辦理定期考試及各學科成績考查。 書寫學行優良學生之獎勵事項。 規劃戶外教學課程事宜。 組織各領域研究小組、處理教學問題。 推行各領域教學教法之研究。 承辦校內各領域教學觀摩會。 辦理全校性多元學習活動—演說週、數學闖關、科學週。 規畫語文競賽。 蒐集教學研究資料。 策劃唐詩及三字經讀本閱讀活動。 整理各項活動檔案及公佈。 蒐集管理教學資源及公佈。 策畫教學環境佈置。 各領域補充教材及教學資料研究計畫。 選編寒暑假作業及行事曆。 |
Education學歷 |
國立中興大學台灣文學與跨國文化研究所碩士 |
Experience經歷 |
1997~2000 台北市立師範學院初教系學士畢業 2000~2001 高雄市鼓山區龍華國小實習教師 2001~ 台中市西屯區東大附中小學部專任教師 2011~2012 國立中興大學台灣文學與跨國文化研究所 |
Teaching Ideologies教學理念 |
孩子是天使,能陪伴天使長大,真的是一件既開心又責任重大的事,在生活中,把握機會教育,理法情並陳,不苛責,給予機會和時間改進,教學相長,期待孩子們跟我都能發展出更為理想的人格。 |
工作職掌 | 秉承校長、主任指示,主持辦理註冊事項 擬訂本組各項章則及應用表冊。 辦理學生入學註冊及編班、編訂學號事項。 辦理學生轉學事項。 辦理有關學籍之調查、統計及呈報事項。 核發學生畢業證書、在學證明及各項成績證明。 辦理學生申請身心障礙雜費補助。 保管學籍及成績考查資料之統計分析。 辦理應屆畢業生升國中志願調查。 辦理新生入學相關事宜。 辦理畢業生分發生學分發及其資料調查統計事項。 填報校務概況表及教育統計表。 整理及保管校務概況表與學生指導紀錄表。 辦理學生中輟通報。 各領域成績資料管理。 辦理招生相關事宜。 其他有關學籍之交辦事項。 擬訂校內資訊教育計畫,推動校內資訊教育活動。 本校網站之建立及維護更新。 學務系統之更新與維護。 校內電腦設備之規劃、管理及維護。 其他有關資訊之交辦事項。 |
Education學歷 |
靜宜大學 教育研究所 靜宜大學 國小教育學分班 朝陽科技大學 資訊管理系 朝陽科技大學 中等學校教育學分班 |
Hobby興趣 |
閱讀、電影欣賞 |
工作職掌 |
圖書館管理及維護事宜。 借、還書作業。 新書購置及介紹。 辦理刊物訂閱及分配事宜。 閱讀推廣活動執行。 辦理校園線上閱讀認證相關事宜。 辦理教科書評選事宜。 辦理教科書分配及統計事宜。 教學教具保管及分配事宜。 其他臨時交辦事項。 |
Education學歷 |
東海大學法律學系 |
工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
碩士 |
Experience經歷 |
96.07~迄今 台中市東海大學附屬高級中學小學部專任教師 93.07~96.07 台中市私立慎齋小學專任教師擔任一至三年級導師 92.01~93.08 玄奘大學進修推廣部九十二年度兒童專業人員訓練班講師 90.08~93.06 台中縣霧峰鄉吉峰國民小學代理教師 87.11~90.07 台中女子監獄戒治所諮商輔導講師 88.03~90.06 台中縣沙鹿鎮竹林國民小學短期代課教師 88.02~90.02 台中縣太平市新光國民中學寒暑假潛能開發班教師 85.11~88.06 台中地方法院大專輔導員 85.10~86.10 台中世界展望會兒童保護熱線志工 84.10~86.01 台中縣四箴國中團體工作及個案工作輔導員 |
Teaching Ideologies教學理念 |
教育是一條漫長的道路,我的教育願景很平實;沒有遙不可及的夢想,也沒有高不可攀的目標,因為我深信「做比說更重要」。 教育不能是一成不變的教學,必須有不斷創新的方法。而創新中,唯一不變的原則,就是「變」--因此,老師必須不斷地以遊戲引導學生的想像、以故事誘發學生的潛能,間接增強學生向上的動力。我想一個老師是否認真投入,是否愛學生,學生必定都能感受得到。 在一般人眼中,老師,或許只是是一個「行業」,甚至「服務業」,但對我來說,它卻是生命的志業。我期盼自己能當一名「終身學習的實踐者」,和我的學生與時俱進,更期待能夠點燃他們心理的那盞燈,讓他們都能突破黑暗的圍困,昂首迎向燦爛的陽光,並且在人生的舞台上,順利找到適合他們自己的位置。 |
工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
國立嘉義大學 |
Experience經歷 |
台中市北屯國小、台中市樂業國小、私立華盛頓國民小學 |
Teaching Ideologies教學理念 |
在學習的世界裡,孩子要的,是能夠與事物對話,與他人對話,甚至與世界對話,最重要的,更與自己對話! 讀書終究是孩子自己要揣摩與承擔的責任;對孩子要有「合理的期待」孩子盡力了就是最好的幫助孩子發揮最大潛力,但一定要對孩子要有「合理的期待」不是每個孩子都能讀到頂尖,但他們都有自己的優勢與擅長的領域。只要:他們盡力達到的位置,就是最好的位置。重點就是態度責任! |
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