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工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
國立中正大學教育專業發展數位學習碩士 |
Experience經歷 |
台中市私立慎齋小學 專任教師、財團法人東海大學附屬實驗中學小學部 專任教師 |
Teaching Ideologies教學理念 |
「建立互動的師生關係,培養帶得走的能力」: 1.做孩子的經師與人師 |
工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
國立彰化師範大學工教系電機工程組 臺中教育大學小教學程 |
Experience經歷 |
彰化縣達德商工電機科、資訊科教師 台中高工補校電機科教師 台中市協和國小自然科教師 台中市東大附中小學部中年級、高年級導師 |
Specialties專長 |
小學教師證、電機科教師證、生活科技教師證 |
Teaching Ideologies教學理念 |
1.凡是不用考試的事都很重要,落實生活教育,鼓勵運動。 2.創意教學,鼓勵閱讀,注重理解,不主張過度練習。 3.在孩子的需要上,看見自己的責任。 4.陪同孩子快樂成長,創造許多美好經驗。 |
工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
東吳大學微生物研究所 |
Experience經歷 |
大學足球校隊、研究所助教、補習班數理教師;資訊組長、自然科任、導師 |
Specialties專長 |
閩南語中高級檢定 學校及社會環境教育專業領域之環境教育教學人員 |
Teaching Ideologies教學理念 |
1.若要蝴蝶來、先讓花盛開。 2.學習的目的是為了讓自己的能力更好,讓自己可以幫助更多的人! |
工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
臺北市立師範學院 初等教育學系 臺中教育大學測驗與統計研究所 |
Experience經歷 |
新北市板橋區江翠國小中年級導師 台北市三玉國小數學科、社會科任教師 台北市博愛國小教學組長、高年級導師 台中市東大附中小學部中年級、高年級導師 |
Teaching Ideologies教學理念 |
1.全人教育—重視孩子在知識、情意、技能的能力,缺一不可。 用「口」說出孩子的好,用「眼」觀察孩子的變, 用「心」傾聽孩子的話,用「情」體會孩子的錯。 |
工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
中興大學應用數學研究所 |
Experience經歷 |
台中市東大附小高年級班級導師19年、99年台中市特殊優良教師 |
Teaching Ideologies教學理念 |
帶領學生學會思考,學習帶著走的知識,學習尊重他人,態度、好習慣的養成,知識的獲得是在可以藉由所學幫助更多人。 |
工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
1993~1997:國立臺中師範學院美勞教育系畢業 2001~2004:國立嘉義大學視覺藝術研究所畢業 |
Experience經歷 |
1997任國立彰化師範大學書法社指導老師 1998任國立彰化師範大學書法社指導老師 2004-2007擔任東大附小學務主任 2011-2012擔任性別平等教育委員會委員 2012-2013擔任性別平等教育委員會委員 2012-2013擔任教師評審委員會委員 2015-2016擔任教師評審委員會委員 |
Writing著作 |
《風華再現-新古典人物畫創作研究》 |
Teaching Ideologies教學理念 |
一、從歷史文學觀照人生,鼓勵學生與作品對話 |
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