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教學團隊
中年級老師
工作職掌與學經歷
| 工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
國立新竹教育大學教育學系(2005~2009) 國立清華大學學習科學研究所(2010~2013) |
Experience經歷 |
臺中市立豐原國小實習教師(2009~2010)
臺中市立九德國小中年級導師(2014~2017) 臺中市立龍泉國小高年級導師(2017~2022) |
Teaching Ideologies教學理念 |
1.每一個學生都是獨立完整的個體，耐心的陪伴孩子探索世界，找尋自我價值。 2.帶領孩子追求卓越，讓成功自然隨之而來。 3.時時進行自我省思，落實教學相長。 |
工作職掌與學經歷
| 工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
靜宜大學教育研究所 靜宜大學小教學程學分班 |
Experience經歷 |
台中市瑞峰國小 台中市東大附小 |
Teaching Ideologies教學理念 |
發掘孩子獨特的魅力，讓他們盡情展現自己的特點與潛力，提供一個溫暖、正向的學習環境，用愛心、耐心陪伴每個孩子的學習，用鼓勵與肯定帶領孩子面對每一次的機會與挑戰。 |
工作職掌與學經歷
| 工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
東海大學行政管理暨政策學系 靜宜大學教育研究所 靜宜大學小教學程學分班 |
Experience經歷 |
東大附小專任教師 |
Teaching Ideologies教學理念 |
將支持的微笑綻開給孩子；正向的鼓勵傳遞給孩子；真誠的關愛贈予給孩子；讓每個孩子都盡享教育的真愛。傾聽與同理，陪伴學生克服每個學習挑戰。 |
工作職掌與學經歷
| 工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
彰化師範大學技職行政管理碩士班 |
Experience經歷 |
台中市東大附小、彰化市中山國小 |
Teaching Ideologies教學理念 |
「兒童有三種老師─自然、人、事物，而後二者要跟前者走」尊重孩子個別差異，發掘孩子優勢智能，使孩子能適性發展。 |
工作職掌與學經歷
| 工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
國立嘉義大學 |
Experience經歷 |
台中市北屯國小、台中市樂業國小、私立華盛頓國民小學 |
Teaching Ideologies教學理念 |
在學習的世界裡，孩子要的，是能夠與事物對話，與他人對話 ，甚至與世界對話，最重要的，更與自己對話! |
工作職掌與學經歷
| 工作職掌 | 導師 |
Education學歷 |
國立台中教育大學 語文教育學系 國立台中教育大學 區域與社會發展學系研究所畢業 |
Experience經歷 |
雲林縣維多利亞小學 專任教師 東海大學附屬實驗高級中學小學部 專任教師 |
Teaching Ideologies教學理念 |
在接納中成長的孩子，愛人如己。 在讚賞中成長的孩子，懂得尊重。 在鼓勵中成長的孩子，自信滿胸。 在公平中成長的孩子，正氣凜然。 在認同中成長的孩子，意明志堅。 在安全中成長的孩子，信心滿載。 在友愛中成長的孩子，終獲真愛。 |
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